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走进新时代,迎接新挑战,准备新高考
发布时间:2019-01-02        浏览:73次    分享到:

专家助力,为新高考教学改革支招


新形势下,面对新高考,提前规划、提前研究、提前出发是学校发展的必经之路。为适应新高考改革要求,了解高考改革动向,12月26日,长水教育科学研究院邀请云南省教科院副院长方贵荣到云南衡水实验中学对教师进行主题为《新高考与我们的行动》讲座培训。


云南省教科院 方贵荣副院长
在讲座上,方副院长指出面对教育改革和发展的新形势新任务,我们必须改变视角看教育。
呈贡校区

新高考改革将包括选课走班管理、生涯规划指导、综合素质评价、学习空间管理,对重构师生角色和创新教育管理是巨大的挑战。改革体现在革命性变化、改变育人模式、转变录取方式。学校教育课程体系和创新教育管理改革将向着基于学生兴趣爱好、满足学生自主选择、促进学生个性发展方向,对课程规划、课程建设和课程实施全面深刻改革。
西山校区

方副院长强调,课堂教学必须以核心素养的培养为导向。所谓核心素养,是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力;核心素养的诞生,体现的是新高考综合改革带动下“课堂教学理念”的全面变革。如何培养学生的核心素养呢?方副院长认为可从三方面着手:以知识为载体,以知识获取、活化、应用为路径,以知识的学习为抓手三方面共同着力。


中澳校区


针对新高考改革,方副院长提出了应对思路。

新高考改革应对思路

1.彻底转变教育教学观点
2.落实立德树人根本任务

3.持续深入开展课堂教学改革

4.开展综合素质评价,转变育人方式

5.开展学生生涯规划指导



风趣幽默的语言,条理清晰的表达,逻辑严谨的理论,让全校教师获益匪浅。讲座既开拓了教师们的视野,又激发了全体教师学习和探索的热情,此次讲座培训使得学校在新高考综合改革探索中的方向更加明确。


图文:各校区通讯员
责编:集团办公室外宣

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